www.188fun.com-该航母原为英国皇家海军的竞技神号

“扬长扬长,越扬越长;补差补差,越补越差。此外,对高校本科生和研讨生的学术研讨才调的评估,也不能只看其究竟的论文,还要加强平常的进程处理,从导师到院(系),再到校园研讨生处理有些,都要细化进程处理,实施有关确保方法,使处理愈加高效。“作为亲生爸爸母亲,不能看到自个的孩子在身边长大,这是多么让人心痛的事。7)磨难是财富,孩子的央求不能悉数满意。
欢迎您来到www.188fun.com-该航母原为英国皇家海军的竞技神号网站!
今天是:

    www.188fun.com-该航母原为英国皇家海军的竞技神号2015-2016学年度 第二学期教务处工作总结

    发布时间:2016-06-30 09:02 点击数: 作者:教务处

    www.188fun.com-该航母原为英国皇家海军的竞技神号2015-2016学年度
    第二学期教务处工作总结
    本学期在校长室的正确的领导下,教务处认真贯彻执行省教育厅的“五严”规定,规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担。坚持以教学工作为中心,以深化课程改革为抓手,以提高课堂教学的有效性为重点,以建设高素质师资队伍为根本,认真制定计划,统筹安排各项工作。实施过程中,本着求真务实的态度,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督的功能,进一步增强了服务意识,落实各项常规工作,并力争有所创新。教务处基本完成了学期初制定的各项工作计划。现将教务处本学期的工作总结如下:
    一、落实规范,依法治教,加强课程管理
    认真贯彻执行省市有关文件精神,规范学校办学行为,严格执行国家课程设置及课时计划,开齐开足各类课程,落实“五严”规范要求。一是严格执行课程计划和课程设置,按规定开设综合实践活动、地方课程、学校课程三类课程。加强基础型课程管理,积极开发校本课程;二是合理规范编排课程表、作息时间表、课外活动表。严格按课表上课,严禁私自增减课时和私自调课。三是严格执行学生在校时间的规定,保证学生每天有1小时体育活动时间和足够的睡眠时间,学校从未利用节假日补课,平时也不存在加班加点的情况;四是控制考试次数,严格执行省教育厅对控制考试次数的有关规定;此外,学校不存在统一组织为学生购买规定之外的用书和向学生推荐各类教辅材料的情况,同时控制学生练习的印刷量。这些做法减轻了学生的学习负担,促进学生积极主动学习。
    二、狠抓常规管理,确保教学工作的有效开展
    (一)关注细节,追求过程管理的精细化
    1.抓集体备课制度的落实。本学期继续坚持做好“集体备课,资源共享,个人增减,彰显个性”的集体备课要求,在集体备课的基础上个人进行二次备课。充分发挥备课组的作用,积极引导教师进行自我钻研和反思的主动性。建立备课组长负责下的集体备课制度,明确组长职责,加强对组长的考核,并将考核结果纳入到教师整体考核之中。集体备课要求做到“三定”(定时间、内容、主讲人)、“四统一”(统一教学目标、重难点、作业内容、教学进度)和“五备”(备课程标准和考纲、学生、教材、教法及学法、练习),推行学案导学,有效地把备课内容转化到教学实践中。
    2.注重教学常规的检查与总结,并将其纳入制度化的范畴。教务处认真落实教学常规基本要求,努力做好教学常规的监督检查。
    (1)教务处配合年级部对教师的教学常规进行了定期与不定期的检查,及时了解教与学的情况;通过问卷调查、学生座谈会,了解反馈学生对教师的满意度。
    (2)实行推门听课制度。听课后能及时和被听课教师交流,主要谈授课过程中是否较好的体现了教学设计的意图,课堂教学策略是否较好地体现了学校的教学要求,教师是否能最大限度地追求教学的有效性,评课时主要从知识的处理和教学方法的选择两个角度看其有效性,侧重于看还存在哪些问题,如何进行有效的改进;同时检查被听课教师的备课情况,看教师是否进行了有效的备课。对随堂听课不满意的进行跟踪听课,主要是看课堂教学有没有得到有效的改进。这将成为我们抓教学的一个抓手,也是我们对教师教学进行有效评价的重要依据。
    (二)注重学科中心组建设,追求教研活动质量的全面提升
    开学初要求各学科中心组根据大丰区教育局及我校的统一要求,并结合本组的实际制定学科工作计划和各年级教学进度,并认真落实;在活动过程中,要求学科中心组充分发挥集体的智慧,注重对教学案的研究,注重对学生学法指导的研究,狠抓基础,对学生易错、易混的试题进行深入的分析,找出问题的踪迹,从而引导教师把精力放到教学研究上来,放到课堂教学上来,为提高课堂教学效率、大面积提高教育质量奠定了基础;通过学科中心组长会议,传达有关会议精神,及时反馈与交流教学工作的得与失,研讨、部署下阶段的教学、教研工作;加强对学科中心组工作的指导、督促与检查,提出优化措施,不断提升我校教研活动的质量。
    (三)加强校本教研和青年教师的培养
    1.加强校本教研工作。建立每周备课组开设公开课制度,以教学研讨、集体备课的形式强化了教学研讨活动。本着以研促教的原则,举办各种形式的校内教研活动,提高教师业务素质,努力打造高素质教师队伍。
    2.多次召开学科备课组长会议,对学科中心组长、备课组长的的工作明确了职责,提出了具体的要求,提高了业务水平和工作能力。
    3.本学期教务处和教科室共同组织进行了优质课评比,开课的教师大多数能结合课改要求,精心设计和组织课堂教学,在推出的十几节公开课中,教师展现了各自的风采,出色的完成了教学任务。本次活动不仅形式活泼,在许多方面也是对传统教学的扬弃和突破,对教学过程进行了创新,积极、有效的利用网络资源,进行多媒体教学,丰富了教学内容。
    为了使新上岗教师尽快适应岗位要求,胜任教学工作,本学期组织了新上岗教师汇报课。授课前,由师徒结对的指导教师帮助新教师共同备课,分析教学目标,重点、难点处理。新教师通过课前精心备课、听课教师们的现场评课与指导,进一步熟悉并改进了自己的教学工作,使新教师的教学能力有了一定的提高,本次活动也为新教师的专业成长打造一个良好的平台。
    (四)加强各功能室的管理
    加强学校现有教学资源的管理和利用,发挥实验室、电教室、图书室的作用。明确工作职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果。抓好分组实验,实验开出率基本达到规定标准。加强设备管理,妥善保管,化学实验室剧毒药品由两人两把锁管理,有严格的增耗记录,以确保安全。本学期音乐室、电脑室、卫生室、图书阅览室等都安排专人负责,室内时刻保持清洁卫生,通风透气,各类档案资料齐全。为此,我校被句容市装备中心推荐上报为镇江市“教育技术装备先进学校”,等待验收。
    (五)认真做好学籍管理和高考、会考考点以及学生志愿填报工作
    1.学籍管理,既科学,又严格。学籍管理员能认真钻研业务,精益求精,既建立了学生的文字档案,又建立了电子档案,规范了学生档案的管理,确保了高一新生档案的建立和高三毕业生档案的发放。规范了学籍管理工作,对学生的转学、休学、复学等工作做到规范有序、严格认真。
    2.高考报名工作技术性强,时间短,任务重。教务处对这项工作给予了高度重视,通过严密组织,圆满完成了高考报名工作,未出现任何问题。根据省招生考试院的要求,教务处对高三年级所有班主任、相关教师进行了高考网上志愿填报的技能培训,并组织学生进行了网上填报模拟演练。教务处印发了《2016年普通高校招生网上填报志愿操作步骤》、《网上填报志愿注意事项》和《2016年普通高校招生志愿预填表》等一系列相关资料,做到了师生人手一份。方便了考生和家长更有针对性地选择高校,减少盲目性。
    (六)学生成长记录册、学分认定
         配合年级组做好学生成长记录袋的内容增补,对学生假期社会实践活动的提出明确的要求,认真做好学生学分的认定工作。
    (七)认真组织,做好考试的管理工作
    考试是教学常规不可缺少的环节,学校能按照“五严”规定,每学期只进行期中和期末两次考试。我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案和试题命制,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试做到统一命题、统一分卷密封、统一阅卷,整个考务安排操作规范。切实做好每次考试检测后的质量分析工作,并及时做好书面总结材料。通过召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
    (八)加强学生课外活动及周六活动的管理
    本学期,我们结合学校实际,合理安排了三个年级学生的大课间及课外活动时间,保证了学生每天一小时的阳光体育活动时间。
    三、狠抓毕业班教育教学工作,确保毕业班教学质量的稳步提升
    认真研讨、剖析本届高三教学实际,提出了科学、合理的应对措施,并确立了本届高三的奋斗目标;召开了学生会,加强了学生的思想教育和纪律教育,培养学生的学习兴趣,并让学生根据自己的学习现状,制订短期目标和长期目标,促使学生明确各阶段的学习任务,保持应有的责任感、紧迫感和上进心;召开了家长会,让家长了解有关信息、孩子在校表现、明确家长职责,从而促使其支持并配合学校的教学工作。
    平时:我们强调高三年级的集体备课、资源共享,要求教师注重科学训练,提高作业、训练的针对性、实效性,组织教师对教材教法、学生学法、考纲和近几年高考试题的研究,对照新考纲找出新增点、删除点、变化点、常考点、未考点,对解题思路及方法的研究,把握正确的高考改革趋势,明确教学方向和重点,把教学研究工作落到实处等。
    冲刺阶段:(1)认真召开高三教师会、学生会、家长会,共同研讨在冲刺阶段的毕业班教学,合力提升毕业班质量。(2)全体师生携手合作、共同努力,提高高三的总体水平。要求任课教师在夯实学生学科基础知识的同时,紧抓对学生的“提优、补差”工作,尤其是研讨优化语、数、外学科的教学方法,时刻关注语、数、外课堂教学,尽全力培养、激发学生学习语、数、外的兴趣与积极性。讲究策略,处理好语、数、外和双B的匹配。在部分学生无法达双B的情况下,重点辅导其相对较强的选修科目,争取使其符合1B1C标准。通过努力,在高考中“2”和“3”的匹配率大幅度提高(3)专门召开了由学校教学骨干和高三任科教师参加的高三年级教学质量分析会,针对“如何提高高三教学质量”展开讨论,集思广益,为后阶段高三教学工作提供了方向。(4)加强与兄弟学校的交流,学习兄弟学校的成功经验。加强与外校的试卷交流,及时掌握高考信息,使高三教师教有所重。总之,本届高三我们集各方力量、思一切办法、尽所有努力紧抓高三毕业班的教学质量,从而取得了理想的成绩。
    高三年级在今年的高考中再次取得新突破,超额完成区教育局下达的指标,达标率为119%。本二以上上线共263人,其中文考本一上线5人,本二上线103人,体艺类本二以上上线155人。在全校教职工尤其是高三年级所有成员的共同努力下,我校以三流生源创造出了一流的成绩,受到了上级教育主管部门领导和社会各界的高度评价。
    高二年级学业水平测试一次性合格率再次名列盐城市同类学校第一,仅有两人次不合格。
    高一年级在市级统考中各项指标均列盐城市同类学校第一。
    四、存在问题 
    本学期,教务处虽然做了大量的工作,但工作中仍存在一些不足之处。
    1.教务处对教学的微观了解、微观指导仍不够,特别是教学的全面调控、指导还不够具体。
    2.教学中仍缺少竞争机制,极个别教师的教学研究的力度、工作积极性、主动性不够。个别学生的学习目标仍不明确,缺少学习动力,学习气氛还不够浓厚。
    3.部分教师对课堂教学定位不够准备,起点偏高,致使教学效率不高。由于部分学生的基础水平低、学习习惯差、少部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。 
    4.教务处工作的主动性仍需进一步加强。
    回顾教务处本学期的工作,事情做了很多,但仍有一些不完善甚至是遗憾的地方。但我们坚信,有校领导的关怀指导,有优秀的教师群体,我们教务处的各项工作一定会有更大的提高。
    www.188fun.com-该航母原为英国皇家海军的竞技神号
                                                        教务处
                                                       2016年6月30日