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一是孩子的使命发生了转变,从以玩为主到以学为主;二是学习环境的变化,升入小学后无论是校园环境、师生环境还是伙伴环境等都发生了改变;三是学习内容的改变,幼儿园时期更多是在游戏中学习,而小学更多是知识和技能的学习,还会通过考试来进行考核;四是学习方式的改变,幼儿园时期的孩子更多是通过观察模仿别人,上了小学,则要记忆、读写、计算等,且要求必须掌握;五是师生关系的改变,幼儿园强调的是教育与保育相结合,而小学则强调教师的教育教学;最后是生活方式和生活习惯的变化,幼儿园时期的孩子相对轻松,回家还能玩耍,而小学的生活节奏会紧张些,放学回家也有作业要做,孩子的头脑要从白天一直“活动”到晚上。白天,它们通常会飞到田间地头去觅食;傍晚,它们便会飞回到水边休息。每到中途短暂休息的时刻,特种军人则以圆圈式层层护卫,将我们保护在圆圈中。于是,不少家长和考生将专业选择目光转到了文理兼收上,希望有更多的选择余地。
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